Ensino Básico II (4º ao 6º ano) - O seu passaporte para uma educação internacional de alto nível e uma educação local de excelência.
Na ITSW, a linguagem torna-se uma chave mágica que abre as portas para a descoberta do conhecimento e para o desenvolvimento de competências académicas de uma forma natural, interessante e prazerosa.
Do 4º ao 6º ano, os alunos entram num ambiente trilingue onde a proficiência linguística lhes permite explorar o mundo com paixão e desenvolver os seus talentos académicos todos os dias. As nossas aulas são lecionadas em inglês, espanhol, francês, chinês, japonês, português, alemão e polaco, dando às crianças a oportunidade de descobrir conhecimentos de forma dinâmica em disciplinas como:
- Língua e Literatura
- Matemática
- Ciências e Biologia
- História e Geografia
- Educação Social e Cultural
- Educação Física
- Música e Arte
O ambiente trilingue da ITSW é muito mais do que apenas aprender factos – é um espaço onde os alunos desenvolvem independência, criatividade, pensamento crítico e competências de comunicação, construindo a base para o sucesso na educação futura e na vida. Aqui, cada criança descobre o seu potencial e aprende a perseguir os seus sonhos com ousadia.
Currículo do Ensino Básico ITSW (4º ao 6º ano)
Na ITSW, cada dia é uma viagem através de línguas e culturas. O nosso programa multicultural e trilingue para os anos do 4º ao 6º ano permite que os alunos façam a transição de forma tranquila e confiante para a próxima etapa da sua aprendizagem, expandindo os seus horizontes num ambiente seguro e acolhedor.
Enfatizamos o respeito pela diversidade, a abertura, a perseverança e uma curiosidade natural sobre o mundo — valores que se tornam a base do desenvolvimento no início da adolescência. Graças a estes valores, os alunos não só adquirem conhecimentos, como também desenvolvem o carácter, a autoconfiança e a capacidade de descobrir as suas paixões.
Desenvolvendo a autonomia e prontidão específica para cada disciplina
Do 4º ao 6º ano, os nossos alunos conquistam cada vez mais independência, aprendendo com especialistas em cada disciplina. Na ITSW, preparamo-los para esta etapa com antecedência, construindo confiança e independência desde cedo na sua educação:
- Desde a pré-escola, as crianças descobrem a alegria de aprender ao trabalhar com vários professores, aprendendo a adaptar-se e a colaborar.
- Do 1º ao 3º ano, a ITSW introduz gradualmente a separação das disciplinas para que os alunos se habituem naturalmente a diferentes estilos de ensino.
- Os professores da ITSW apoiam o processo de aprendizagem experiencial, permitindo que os alunos cometam erros e aprendam com eles, fomentando a responsabilidade e a independência.
Isto significa que, quando os alunos chegam ao 4º ao 6º ano, já fizeram uma transição tranquila para um sistema de aprendizagem mais complexo, confiantes nas suas capacidades, curiosos sobre o mundo e prontos para novos desafios.
Como ensinamos: Projetos e cursos trilingues lecionados em várias línguas.
Nos anos do 4º ao 6º ano, na ITSW, os alunos aproveitam cada dia como uma oportunidade para explorar o mundo das línguas e desenvolver todo o seu potencial. O programa da ITSW combina o desenvolvimento académico, social e emocional com projetos inspiradores e multilingues que envolvem os alunos e despertam a sua curiosidade.
A ITSW leciona as disciplinas de forma diversificada e criteriosa:
Bilingue: Matemática, Ciências e Biologia – os alunos aprendem precisão e raciocínio lógico enquanto dominam línguas estrangeiras (por exemplo, inglês + polaco ou inglês + francês).
Trilingue: Língua e Literatura, e Educação Social e Cultural, incluindo História e Geografia – onde as línguas se tornam uma ferramenta para a compreensão plena do mundo e o desenvolvimento da criatividade.
Monolingue: Música, Arte e Educação Física – oferecemos uma estrutura clara onde a precisão e o ritmo de aprendizagem são fundamentais.
Este modelo de ensino permite aos alunos mergulhar nas línguas, descobrir novos horizontes e, ao mesmo tempo, sentir-se confiantes em disciplinas que exigem precisão, preparando-os para os futuros desafios educativos com alegria e segurança.
Uma escola que influencia o mundo para lá dos muros da sala de aula.
O objetivo da nossa escola primária é preparar os alunos para a vida num mundo globalizado e multicultural, ensinando-os a ter um impacto real no seu meio envolvente.
Os alunos participam em projetos internacionais, atividades de extensão comunitária e numa variedade de atividades que transformam o conhecimento escolar em experiência prática, dando à aprendizagem um significado real e a alegria de explorar o mundo.
Educação através de projetos baseados nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Um currículo para os anos do 4º ao 6º ano – aprendizagem que transforma o mundo!
O currículo do ITSW não se resume a aulas – é uma viagem de descobertas e inspiração. Dividido em módulos trimestrais, cada um deles centra-se num dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, permitindo aos alunos explorar desafios globais e aprender como podem fazer realmente a diferença.
Não é teoria – é ação! Através dos projetos "Cidadãos Inspirados" e "Projeto Guardião", as crianças descobrem como funcionam as competências adquiridas na escola na vida real. Aprendem a responsabilidade, a cooperação e a empatia, desenvolvendo a sensibilidade social e o sentido de empoderamento.
Cada primeiro trimestre termina com uma viagem inclusiva à Polónia, onde os alunos observam em primeira mão os processos que aprendem na sala de aula. É uma aventura inesquecível que combina a educação com a prática, a aprendizagem com as emoções e a brincadeira com a autodescoberta e o mundo.
Venha ver como a aprendizagem se torna uma paixão e as crianças se tornam verdadeiros cidadãos do mundo!
Não damos trabalhos de casa.
ITSW – aprendizagem que inspira, não que sobrecarrega. Acreditamos que a verdadeira aprendizagem acontece na escola e através da experiência, e que o tempo após a escola deve ser repleto de diversão, paixão e vida familiar. Em vez dos trabalhos de casa tradicionais, as nossas crianças aprendem através de projetos e atividades práticas que ligam o conhecimento com o quotidiano. Desenvolvem independência e curiosidade sobre o mundo, em vez de reproduzirem soluções prontas a usar. Têm tempo para interesses extracurriculares, criatividade e relações sociais – cruciais para o desenvolvimento integral.
Na ITSW, a educação é uma aventura, não uma obrigação. A partir do 6º ano, introduzimos o "tempo de estudo em casa" para que os alunos possam reforçar os conteúdos aprendidos na escola, e não em casa. Pedimos aos pais que cooperem e não façam os trabalhos de casa – juntos, criamos crianças que adoram aprender e descobrem o mundo de forma independente.
Atividades extracurriculares que desenvolvem talentos e paixões
Após as aulas, o ITSW oferece uma vasta seleção de workshops ministrados em oito línguas. Isto permite que os alunos:
- desenvolvam novos interesses,
- descubram talentos artísticos, atléticos ou científicos,
- aprimorem as suas competências linguísticas de forma natural.
As oficinas complementam significativamente o currículo básico, dando aos alunos espaço para desenvolverem as suas paixões individuais.
Uma celebração da diversidade e um espetáculo completo em palco.
A diversidade é a base do ITSW, e os alunos orgulham-se disso.
A diversidade é a nossa força – e os alunos orgulham-se disso! No ITSW, celebramos de todo o coração a riqueza das culturas e dos talentos. Todos os anos, organizamos um espetáculo de Natal completo e festivais de cultura e língua. Durante estes eventos únicos, os alunos encantam com os seus talentos musicais, artísticos e linguísticos, demonstrando como a diversidade cria uma comunidade vibrante e inspiradora. Não se trata apenas de apresentações – é uma celebração da criatividade, da paixão e da comunidade!
Escolas verdes – à descoberta dos países vizinhos
Todos os anos, os alunos do 4º ao 6º ano participam numa viagem escolar de cinco dias em parceria com uma escola de um dos cinco países vizinhos. Durante estas viagens, descobrem semelhanças na história, cultura e geografia; desenvolvem projetos conjuntos com estudantes estrangeiros; e constroem relações e amizades que durarão por muitos anos. Esta é a educação sociocultural na sua forma mais autêntica.
Intercâmbios linguísticos e viagens internacionais
Como escola multilingue, oferecemos aos alunos:
- intercâmbios com escolas parceiras,
- viagens de férias anuais aos países onde se falam as línguas ensinadas no ITSW.
Os nossos alunos visitam regularmente países como a China e a Espanha para desenvolverem as suas competências linguísticas através do contacto cultural diário.
O Lugar das Línguas na Escola Primária ITSW (4º ao 6º ano)
Nas séries do 4º ao 6º ano, a língua torna-se uma ferramenta para o trabalho académico, e não uma disciplina em si. Um bom domínio da língua de instrução proporciona aos alunos um acesso real ao conteúdo que será posteriormente avaliado e testado — tal como acontece nas escolas monolingues de francês, espanhol, britânico, americano ou locais.
O meu filho precisa de saber três línguas para participar no ITSW?
Não — nesta fase, exigimos que o aluno fale pelo menos uma das línguas de instrução (por exemplo, inglês, francês, espanhol, chinês, japonês, alemão, português ou polaco) a nível comunicativo.
Isto permite-lhe participar livremente nas aulas dadas por falantes nativos e compreender o conteúdo da disciplina.
Na ITSW, utilizamos o princípio OPOL e trabalhamos com um modelo de imersão, mas nas séries do 4º ao 6º ano não funciona tão rapidamente como nas etapas anteriores. Por conseguinte, oferecemos aos alunos um programa intensivo de Apoio Linguístico para os ajudar a preencher as lacunas na língua.
E se o meu filho não falar polaco ou não dominar bem a língua de instrução?
Esta é uma situação comum nas escolas internacionais — e a ITSW está preparada para isso.
Os alunos que não dominam suficientemente polaco, inglês, espanhol ou francês participam em:
Um Programa Intensivo de Apoio Linguístico que:
- Acelera a aprendizagem do idioma de forma direcionada,
- Foca-se no vocabulário e nas estruturas necessárias para a aprendizagem das disciplinas,
- Permite aos alunos recuperar o atraso em 1 a 2 anos,
- Permite que os alunos participem em turmas paralelas sem ficarem para trás.
Isto garante que a língua não prejudica o progresso académico — mesmo que a criança ingresse mais tarde.
E se o meu filho não adquirisse a língua nos graus 1 a 3?
As crianças que não tiveram contacto com uma língua estrangeira antes dos 9 anos de idade ainda podem alcançar a fluência, mas a imersão linguística nesta fase requer:
- maior intensidade,
- tempo,
- apoio constante.
Por conseguinte, do 4º ao 6º ano, o trabalho regular no programa de Apoio Linguístico e a exposição à língua durante as aulas diárias conduzidas num modelo multilingue são particularmente importantes.
O que dizem os pais dos alunos do 4º ao 6º ano sobre o ITSW em Varsóvia?
Os pais de alunos do 4º ao 6º ano, de Varsóvia e de famílias internacionais, avaliam positivamente o nível de ensino e a forma como a escola apoia o desenvolvimento linguístico e a independência das crianças. Apreciam o empenho dos professores, o ambiente seguro e a preparação dos alunos para as etapas seguintes da educação na Polónia e no estrangeiro.
FAQ – As perguntas mais frequentes dos pais sobre o chamado Ensino Básico II (4º ao 6º ano)
1.º Uma criança precisa de saber três línguas para começar a estudar no ITSW (4.º ao 6.º ano)?
Não. O conhecimento comunicativo de uma das línguas de instrução, como o inglês, o francês, o espanhol ou o polaco, é suficiente. Os outros idiomas são desenvolvidos ao longo do curso.
2.º E se o meu filho não falar polaco?
Isto é comum nas escolas internacionais. O aluno recebe apoio intensivo através do programa de Apoio Linguístico e participa em aulas na língua que já domina.
3.º As crianças que ingressarem mais tarde conseguirão acompanhar o ritmo dos outros alunos?
Sim — o programa de Apoio Linguístico ajuda a alcançar a fluência em 1 a 2 anos, em conjunto com a aprendizagem das disciplinas.
4.º E quanto às crianças que não adquiriram a língua anteriormente (por exemplo, no 1.º ao 3.º ano)?
Podem ingressar, mas precisam de mais tempo para imersão. As aulas regulares de línguas e o trabalho com falantes nativos aceleram o processo.
5.º De que forma o ITSW garante que a privação da língua não prejudica a aprendizagem?
As disciplinas são lecionadas de forma bilingue e trilingue, para que os alunos frequentem as aulas na língua que dominam – isto evita atrasos académicos e permite que as competências linguísticas sejam desenvolvidas gradualmente.
Teremos todo o gosto em responder a todas as suas perguntas. Contacte-nos!
Telefone, escreva ou visite-nos pessoalmente nos nossos campi em Saska Kępa e Powiśle. Estamos aqui para ajudar e responder a todas as suas perguntas e dúvidas.