Enseignement trilingue du CM1 à la 6ème – nous renforçons les compétences académiques clés dans trois langues.

Chez ITSW, la langue devient une clé magique qui ouvre la porte à la découverte du savoir et au développement des compétences scolaires de manière naturelle, stimulante et joyeuse.

Du CM1 à la 6ème, les élèves évoluent dans un environnement trilingue où la maîtrise des langues leur permet d’explorer le monde avec passion et de développer leurs talents scolaires au quotidien. Nos cours sont dispensés en anglais, espagnol, français, chinois, japonais et polonais, offrant aux enfants la possibilité de découvrir de manière ludique des matières telles que :

  • Langue et littérature
  • Mathématiques
  • Sciences et biologie
  • Histoire et géographie
  • Éducation sociale et culturelle
  • Éducation physique et sportive
  • Musique et arts plastiques

L’environnement trilingue de ITSW est bien plus qu’un simple apprentissage : c’est un espace où les élèves développent leur autonomie, leur créativité, leur esprit critique et leurs compétences en communication, jetant ainsi les bases de leur réussite scolaire et personnelle. Ici, chaque enfant découvre son potentiel et apprend à poursuivre ses rêves avec audace.

Programme scolaire de l’école primaire ITSW (4e à 6e année)

Chez ITSW, chaque jour est un voyage à travers les langues et les cultures. Notre programme multiculturel et trilingue pour les élèves de CM1 à la 6ème permet une transition harmonieuse et sereine vers la prochaine étape de leur apprentissage, en leur offrant un environnement sûr et stimulant pour s’épanouir.
Nous mettons l’accent sur le respect de la diversité, l’ouverture d’esprit, la persévérance et une curiosité naturelle pour le monde – des valeurs fondamentales pour le développement au début de l’adolescence. Grâce à ces valeurs, les élèves acquièrent non seulement des connaissances, mais développent également leur personnalité, leur confiance en soi et leur capacité à découvrir leurs passions.

Grupa dzieci siedząca w kółku uczy sie języka

Développement de l’autonomie et préparation aux matières spécifiques

Du CM1 à la 6ème, nos élèves acquièrent une autonomie croissante, bénéficiant de l’enseignement de spécialistes de chaque matière. Chez ITSW, nous les préparons à cette étape dès le début de leur scolarité, en développant leur confiance en eux et leur autonomie :

  • Dès la maternelle, les enfants découvrent le plaisir d’apprendre en travaillant avec différents enseignants, apprenant ainsi à s’adapter et à collaborer.

 

  • Du CP au CE2, nous introduisons progressivement la séparation des matières afin que les élèves s’habituent naturellement à diverses méthodes pédagogiques.
  • Nos enseignants soutiennent l’apprentissage par l’expérience, permettant aux élèves de faire des erreurs et d’en tirer des leçons, favorisant ainsi leur sens des responsabilités et leur autonomie.

Ainsi, lorsqu’ils entrent en CM1, CM2 et en 6ème, les élèves ont intégré avec aisance un système d’apprentissage plus complexe, confiants en leurs capacités, curieux du monde et prêts à relever de nouveaux défis.

ITSW dzieci ucza się przez zabawę

Notre approche pédagogique : projets trilingues et cours dispensés en plusieurs langues

Du CM1 à la 6ème chez ITSW, chaque jour est une occasion d’explorer le monde des langues et de développer pleinement son potentiel. Notre programme allie développement académique, social et émotionnel à des projets multilingues stimulants qui captivent les élèves et éveillent leur curiosité.

Nous enseignons les matières de manière diversifiée et réfléchie :

Bilingue : Mathématiques, Sciences et Biologie – les élèves développent leur rigueur et leur esprit logique tout en maîtrisant des langues étrangères (par exemple, anglais et polonais ou anglais et français).

Trilingue : Langues et Littérature, et Éducation historique, sociale et culturelle – les langues deviennent un outil pour comprendre pleinement le monde et développer sa créativité.

Monolingue : Musique, Arts plastiques et Éducation physique et sportive – nous proposons un cadre structuré où la précision et le rythme d’apprentissage sont essentiels.

Ce modèle pédagogique permet aux élèves de s’immerger dans les langues, de découvrir de nouveaux horizons et de gagner en confiance dans les matières exigeant de la rigueur, les préparant ainsi avec enthousiasme et assurance aux défis scolaires futurs.

Une école qui influence le monde au-delà des murs de la salle de classe

« Notre école primaire a pour objectif de préparer les élèves à la vie dans un monde globalisé et multiculturel, et de leur apprendre à avoir un impact concret sur leur environnement.

Les élèves participent à des projets internationaux, à des actions de solidarité communautaire et à diverses activités qui transforment les connaissances scolaires en expérience pratique, donnant ainsi un sens réel à l’apprentissage et la joie de découvrir le monde. »

ITSW dzieci ucza się przez zabawę
ITSW dzieci ucza się przez zabawę

L’éducation par le biais de projets fondés sur les objectifs de développement durable

Un programme pour les élèves du CM1 à la 6ème – un apprentissage qui change le monde !

Notre programme ne se limite pas aux cours : c’est un véritable voyage de découverte et d’inspiration. Divisé en modules trimestriels, chacun se concentre sur un Objectif de développement durable, permettant aux élèves d’explorer les enjeux mondiaux et de comprendre comment ils peuvent agir concrètement.

Ici, on passe à l’action ! Grâce aux projets « Citoyens inspirés » et « Projet Gardien », les enfants découvrent comment les connaissances acquises en classe se concrétisent. Ils développent leur sens des responsabilités, leur esprit de coopération et leur empathie, acquérant ainsi une sensibilité sociale et un sentiment d’autonomie.

Chaque premier trimestre se conclut par un voyage inclusif en Pologne, où les élèves observent directement les processus appris en classe. Une aventure inoubliable qui allie théorie et pratique, apprentissage et émotions, jeu et découverte de soi et du monde.

Venez voir comment l’apprentissage devient une passion et comment les enfants deviennent de véritables citoyens du monde !

Nous ne donnons pas de devoirs.

ITSW – un apprentissage qui inspire, pas qui accable. Nous sommes convaincus que le véritable apprentissage se fait à l’école et par l’expérience, et que le temps après l’école doit être synonyme de plaisir, de passion et de vie de famille. Au lieu des devoirs traditionnels, nos enfants apprennent par le biais de projets et d’activités pratiques qui relient les connaissances au quotidien. Ils développent leur autonomie et leur curiosité pour le monde au lieu de reproduire des solutions toutes faites. Ils ont du temps pour leurs activités extrascolaires, leur créativité et leurs relations sociales – essentiels à leur développement global.
Chez ITSW, l’éducation est une aventure, pas une obligation. Dès la 6e, nous introduisons un temps dédié aux devoirs afin que les élèves puissent consolider leurs acquis à l’école, et non à la maison. Nous demandons aux parents de collaborer et de ne pas faire les devoirs à la place des enfants – ensemble, nous formons des enfants qui aiment apprendre et découvrent le monde par eux-mêmes.

Des activités extrascolaires pour développer les talents et les passions.

Après les cours, nous proposons un large choix d’ateliers dispensés dans six langues d’enseignement. Cela permet aux élèves de :

  • développer de nouveaux centres d’intérêt,
  • découvrir des talents artistiques, sportifs ou scientifiques,
  • perfectionner leurs compétences linguistiques de façon naturelle.

Ces ateliers complètent largement le programme scolaire, offrant aux élèves la possibilité d’explorer leurs passions.

ITSW dzieci ucza się przez zabawę
ITSW dzieci ucza się przez zabawę

Une célébration de la diversité et un spectacle complet sur scène

La diversité est au cœur d’ITSW, et nos élèves en sont fiers.

La diversité est notre force – et nos élèves en sont fiers ! À ITSW, nous célébrons avec enthousiasme la richesse des cultures et des talents. Chaque année, nous organisons un spectacle de Noël grandiose ainsi que des festivals culturels et linguistiques. Lors de ces événements uniques, nos élèves émerveillent par leurs talents musicaux, artistiques et linguistiques, démontrant comment la diversité crée une communauté dynamique et inspirante. Bien plus que de simples spectacles, c’est une véritable célébration de la créativité, de la passion et de la communauté !

Classes vertes – à la découverte des pays voisins

Chaque année, les élèves du CM1 à la 6ème participent à un voyage scolaire de plusieurs jours en collaboration avec un établissement partenaire dans l’un des cinq pays voisins. Au cours de ces voyages, ils découvrent des similitudes historiques, culturelles et géographiques ; ils réalisent des projets communs avec des élèves étrangers ; et ils tissent des liens d’amitié durables. C’est là une éducation sociale et culturelle dans sa forme la plus authentique.

 

Échanges linguistiques et voyages internationaux

En tant qu’établissement multilingue, nous proposons à nos élèves :

  • des échanges avec des écoles partenaires,
  • des voyages scolaires annuels dans des pays où sont parlées les langues enseignées à ITSW.

Nos élèves se rendent régulièrement dans des pays comme la Chine et l’Espagne afin de perfectionner leurs compétences linguistiques grâce à un contact culturel quotidien.

ITSW dzieci ucza się przez zabawę

La place des langues à l’école primaire ITSW (du CM1 à la 6ème)

Du CM1 à la 6ème, la langue devient un outil d’apprentissage, et non une matière à part entière. Une bonne maîtrise de la langue d’enseignement permet aux élèves d’accéder concrètement aux contenus qui seront évalués ultérieurement, tout comme dans les écoles unilingues françaises, espagnoles, britanniques, américaines ou locales.

ITSW dzieci ucza się przez zabawę

Mon enfant doit-il parler trois langues pour intégrer ITSW ?

Non, à ce stade, nous exigeons que l’élève maîtrise au moins une langue d’enseignement (par exemple, l’anglais, le français, l’espagnol, le chinois, le japonais ou le polonais) à un niveau communicatif. Cela lui permet de participer pleinement aux cours dispensés par des locuteurs natifs et de comprendre le contenu des matières. ChezITSW, nous appliquons le principe UPUL et travaillons selon un modèle d’immersion, mais du CM1 à la 6ème, les progrès sont moins rapides qu’aux niveaux précédents. C’est pourquoi nous proposons aux élèves un programme intensif de soutien linguistique afin de les aider à combler leurs lacunes.

Que faire si mon enfant ne parle pas polonais ou ne maîtrise pas bien une langue d’enseignement ?

C’est une situation courante dans les écoles internationales, et ITSW y est préparée.

Les élèves qui ne maîtrisent pas suffisamment le polonais, l’anglais, l’espagnol ou le français participent à :

Un programme intensif de soutien linguistique qui :

  • Accélère l’apprentissage des langues de manière ciblée,
  • Se concentre sur le vocabulaire et les structures nécessaires à l’apprentissage des matières,
  • Permet aux élèves de rattraper leur retard en 1 à 2 ans,
  • Permet aux élèves de suivre des cours parallèles sans prendre de retard.

Ainsi, la langue ne constitue pas un frein à la réussite scolaire, même si l’enfant intègre l’établissement plus tard.

Zajęcia wyrównwawcze w szkole podstawowej
Zajęcia wyrównwawcze w szkole podstawowej

Que se passe-t-il si mon enfant n’a pas acquis la langue au CP, CE1 et CE2?

Les enfants qui n’ont pas été immergés dans une langue étrangère avant l’âge de 9 ans peuvent tout de même acquérir une certaine aisance, mais l’immersion linguistique à ce stade exige :

  • une plus grande intensité,
  • du temps,
  • un soutien constant.

Par conséquent, du CM1 à la 6ème, un travail régulier dans le cadre du programme de soutien linguistique et une exposition à la langue lors des cours quotidiens dispensés selon un modèle multilingue sont particulièrement importants.

ITSW Edublog

Discover articles created by our teachers and education experts. You’ll find practical advice, insights into child development, language-related tips, and inspiration for raising children in a multilingual environment.

Quoi de neuf au campus Nobla ? – Les derniers événements et activités

Découvrez l’actualité du campus Nobla : des voyages inspirants aux nouvelles initiatives scolaires. Apprenez-en davantage sur les derniers événements et projets qui stimulent nos élèves et développent leurs passions.

Que disent les parents des élèves des classes 4 à 6 à propos de l’ITSW à Varsovie ?

Les parents des élèves des classes 4 à 6, à Varsovie et issus de familles internationales, évaluent positivement le niveau d’enseignement ainsi que le soutien apporté au développement linguistique et à l’autonomie des élèves.

Ils apprécient l’engagement des enseignants, l’environnement sûr et la préparation des élèves aux prochaines étapes de leur parcours scolaire en Pologne et à l’international.

FAQ – Les questions les plus fréquemment posées par les parents sur le collège

Un enfant doit-il connaître trois langues pour intégrer ITSW ( du CM1 à la 6ème) ?

Non. Une bonne maîtrise d’une langue d’enseignement, comme l’anglais ou le français, suffit. Les autres langues sont développées tout au long de la scolarité.

Que se passe-t-il si mon enfant ne parle pas polonais ?

C’est fréquent dans les écoles internationales. L’élève bénéficie d’un soutien intensif grâce au programme de soutien linguistique et suit des cours dans la langue qu’il connaît déjà.

Les enfants qui intègrent l’école plus tard pourront-ils rattraper leur retard ?

Oui, le programme de soutien linguistique permet d’acquérir une bonne maîtrise de la langue en un à deux ans, en parallèle de l’apprentissage des matières scolaires.

Qu’en est-il des enfants qui n’ont pas acquis la langue plus tôt (par exemple, du CP au CE2) ?

Ils peuvent intégrer l’école, mais ils ont besoin de plus de temps d’immersion. Des cours de langue réguliers et des échanges avec des locuteurs natifs accélèrent le processus.

Comment ITSW s’assure-t-elle que la difficulté d’apprentissage d’une langue ne freine pas l’apprentissage ?

Les matières sont enseignées de manière bilingue et trilingue, de sorte que ces élèves suivent les cours dans la langue qu’ils connaissent – ​​ce qui évite les retards scolaires et permet un développement progressif des compétences linguistiques.

Nous serons ravis de répondre à toutes vos questions. Contactez-nous !

N’hésitez pas à nous appeler, à nous écrire ou à venir nous rencontrer sur nos campus de Saska Kępa et de Powiśle. Nous sommes là pour vous aider et répondre à toutes vos questions et préoccupations.

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