Dreisprachiger Kindergarten in Warschau – jeden Tag die Welt entdecken und Fähigkeiten entwickeln
ITSW ist ein internationaler, dreisprachiger Kindergarten in Warschau, in dem das Sprachenlernen Hand in Hand mit der Entwicklung wichtiger Fähigkeiten im Vorschulalter geht. Kinder lernen durch Spiel, Betreuung und tägliche Aktivitäten, die in den Zielsprachen stattfinden: Englisch, Polnisch sowie Spanisch, Französisch, Chinesisch, Japanisch, Deutsch oder Portugiesisch.
Unser mehrsprachiger Kindergarten bereitet Kinder darauf vor, ihre Ausbildung in verschiedenen Schulsystemen fortzusetzen – im britischen, amerikanischen, französischen, finnischen, spanischen, internationalen IB- oder im polnischen System – oder im dreisprachigen ITSW-System. Dadurch erhalten Kinder den bestmöglichen Start für ihre weitere schulische Laufbahn.
Das Curriculum des dreisprachigen ITSW-Kindergartens in Warschau
Der Lehrplan unseres dreisprachigen Kindergartens in Warschau ist eine Reise durch mehrsprachige, erfahrungsbasierte Projekte. Dieser Ansatz fördert die natürliche Neugier der Kinder, stärkt ihr Gefühl von Selbstwirksamkeit und entwickelt ihre Kreativität.
Welche Entwicklungsbereiche deckt das Programm ab?
Die Projekte umfassen Mathematik, Naturwissenschaften, Musik, Kunst, Sprache, soziale Kompetenzen sowie die Entwicklung der Grob- und Feinmotorik. Wir gestalten den Lernprozess individuell, sodass jedes Kind die Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben kann, die es für den nächsten Bildungsabschnitt benötigt.
Wie bereiten wir Kinder auf die Grundschule vor?
Das multikulturelle und mehrsprachige ITSV-Programm bereitet Kinder bereits im Kindergarten darauf vor, zu offene und weltoffene Menschen zu werden – offen für andere, bereit zu reflektieren und Fragen zu stellen, ausdauernd und geleitet von einem starken Sinn für Gerechtigkeit, Ethik und Empathie.
Im Kindergarten entwickeln Kinder grundlegende schulische Fähigkeiten – den richtigen Stiftgriff, Hand-Auge-Koordination, den Umgang mit der Schere sowie das Erkennen von Buchstaben, Zahlen, Lauten, Formen und Farben.
Wiederkehrende Rituale, eine klare Tagesstruktur und das Vorleben von Verhaltensweisen bereiten Kinder auf den wichtigen Übergang in die Schule vor.
Hier erwerben sie auch ihre ersten sozialen Kompetenzen und lernen, in der Gruppe zusammenzuarbeiten: zu teilen und zu warten, bis sie an der Reihe sind. Gleichzeitig stärken sie ihre Fähigkeit, Gefühle auszudrücken und zu kontrollieren, und entwickeln Selbstbewusstsein sowie Ausdauer. Die Bildung von der Krippe bis zum Kindergarten bei ITSW orientiert sich an den Entwicklungsphasen der Kinder und setzt sich als durchgehender Bildungsweg bis zu den letzten Jahren der Mittelschule fort. Dabei wird das Lernen spielerisch gestaltet und auf die Entwicklung von Fähigkeiten ausgerichtet, die für die nächsten Bildungsstufen notwendig sind.
Ein Kindergarten, in dem wir die Talente der Kinder fördern
Bei ITSW schaffen wir eine Lernumgebung, die von der Reggio-Emilia-Pädagogik inspiriert ist – einem Ansatz, der davon ausgeht, dass der Raum, in dem sich ein Kind bewegt, sein ‚zweiter Lehrer‘ ist. Deshalb sind unsere Räume nicht steril perfekt oder künstlich idealisiert. Sie leben – sie verändern sich, atmen und entwickeln sich gemeinsam mit den Kindern.
Manchmal herrscht darin auch ein kreatives, künstlerisches Chaos – und das ist völlig in Ordnung. Genau hier entstehen Kreativität, ein Gefühl von Selbstwirksamkeit, gemeinsame Verantwortung und echte Selbstständigkeit. Kinder sind bei uns nicht nur Empfänger fertiger Lösungen. Sie werden zu aktiven Partnern und Mitgestaltern eines Raumes, der ihre Geschichten erzählt und ihre Entwicklung jeden Tag unterstützt.
Bei ITSW feiern wir Vielfalt und vermitteln den Kindern, dass sie eine echte Stärke ist. Unsere Kinder zeigen stolz, wie viele Kulturen, Sprachen und Erfahrungen in einer Gemeinschaft zusammenkommen. Diese besondere Vielfalt spiegelt sich in der Fähigkeit der Kinder wider, zusammenzuarbeiten, in ihrer Offenheit gegenüber anderen sowie in ihren außergewöhnlichen künstlerischen und musikalischen Talenten. Jedes Jahr treten unsere jungen Künstlerinnen und Künstler während der spektakulären Weihnachts-Show auf einer professionellen Bühne auf. Im Frühjahr begeistern sie das Publikum bei den Kultur- und Sprachfestivals, bei denen sie die Länder und Sprachen präsentieren, die sie lernen. Diese Veranstaltungen sind unvergessliche Erlebnisse, die Selbstvertrauen, Stolz und einen wahrhaft internationalen Geist bei ITSW fördern.
Das sozial-emotionale Programm und die Förderung von Selbstständigkeit werden durch eine jährliche zweitägige Exkursion für fünfjährige Kinder (Vorschulkinder) ergänzt. Dies ist ein erster, sicherer Schritt in Richtung Unabhängigkeit – die Kinder reisen gemeinsam mit ihren Gleichaltrigen, lernen zusammenzuarbeiten, ihre Emotionen zu regulieren und in einer neuen Umgebung Selbstvertrauen aufzubauen, begleitet von Pädagogen, die sowohl organisatorisch als auch emotional bestens vorbereitet sind.
Die Rolle der Sprachen im Kindergarten
Im dreisprachigen ITSW-Kindergarten ist Sprache mehr als nur ein Kommunikationsmittel – sie wird zu einem natürlichen Weg, Wissen zu erwerben und soziale, schulische sowie kulturelle Kompetenzen aufzubauen. Dank der Immersionsmethode und des OPOL-Prinzips erleben Kinder Sprachen täglich auf eine Weise, die dem Erwerb ihrer Muttersprache sehr nahekommt. Das tägliche Eintauchen in verschiedene Sprachen in einer freundlichen, anregenden und multikulturellen Atmosphäre gewährleistet eine möglichst natürliche Entwicklung sprachlicher, sozialer und schulischer Fähigkeiten.
Was bedeutet Sprachimmersion im ITSV-Kindergarten?
Sprachimmersion ist weit mehr als nur Sprachenlernen – sie bedeutet ein natürliches Eintauchen in Sprache und Kultur. Kinder lernen dabei auf die gleiche Weise, wie sie ihre Muttersprache erwerben: durch Zuhören, Beobachten, Handeln und durch echte Beziehungen. Sprache wird für sie zu einem Teil des Alltags und nicht zu einem Schulfach.
Bei ITSW sind Kinder den ganzen Tag von Sprachen umgeben. Der Unterricht und die Aktivitäten finden ausschließlich in den Zielsprachen statt und schaffen so eine Umgebung, die natürlichen Sprachsituationen sehr nahekommt. Die Lehrkräfte sprechen konsequent in ihrer Muttersprache mit den Kindern – nach dem OPOL-Prinzip.
Für die Kinder wird Sprache zu einem Werkzeug, mit dem sie die Welt entdecken: Sie lernen neue Begriffe, lösen Probleme, arbeiten zusammen und drücken ihre Gefühle in der Sprache aus, die sie gerade erwerben. Diese lebendige und intensive Erfahrung macht das Lernen schnell, effektiv und voller Freude.
Deshalb ist Sprachimmersion die effektivste Methode, um bei kleinen Kindern Dreisprachigkeit zu entwickeln. In unserem dreisprachigen Kindergarten wenden wir sie jeden Tag an – mit sichtbaren und beeindruckenden Ergebnissen.
Was ist, wenn mein Kind nicht in der Krippe begonnen hat?
Wenn Kinder vor dem dritten Lebensjahr keine Krippe besuchen und nicht schon sehr früh in eine Fremdsprache eintauchen, lernen sie eine zweite oder dritte Sprache zwischen dem dritten und sechsten Lebensjahr auf eine sogenannte konsekutive Weise. Das bedeutet, dass das Kind die Sprache zwar weiterhin spontan erwirbt, sie jedoch durch das unbewusste Wissen seiner Muttersprache filtert.
Kann ein Kindergartenkind noch schnell eine neue Sprache lernen?
Ja! Kinder, die in unseren dreisprachigen Kindergarten kommen, fühlen sich bei uns schnell wohl und beginnen bald, sich in neuen Sprachen zu verständigen. Der Eingewöhnungsprozess kann zwar etwas länger dauern, doch in der warmen, unterstützenden und multikulturellen Umgebung von ITSW entwickeln Kinder Motivation, Freude und eine natürliche Neugier für das Sprachenlernen.
In unserem dreisprachigen, privaten mehrsprachigen Kindergarten in Warschau kann jedes Kind – unabhängig davon, wann es begonnen hat – zu einem weltoffenen Menschen heranwachsen.
Was ist, wenn mein Kind keinen Kindergarten besucht hat?
In der ersten Klasse wird die Sprache nicht als „Fremdsprache“ unterrichtet, sondern als natürliches Kommunikations- und Lernmittel verwendet. Deshalb nimmt unsere dreisprachige Grundschule Kinder auf, die bereits über grundlegende Gesprächskenntnisse in Englisch, Französisch, Spanisch, Chinesisch, Japanisch, Deutsch oder Portugiesisch verfügen. So können die Schülerinnen und Schüler aktiv am Unterricht teilnehmen und ihre schulischen Fähigkeiten in einer mehrsprachigen Umgebung weiterentwickeln.
Wird sich mein Kind in der dreisprachigen Umgebung von ITSW gut entwickeln?
Keine Sorge. Kinder, die zuvor bereits mit einem System der bewussten Zweisprachigkeit in Kontakt gekommen sind – zum Beispiel in Verbindung mit Englisch – haben eine hervorragende Grundlage, um ihre Sprachfähigkeiten im dreisprachigen ITSW-Kindergarten und in der Grundschule in Warschau weiterzuentwickeln.
Sprachen gehören zu den wertvollsten Geschenken, die Sie Ihrem Kind machen können – sie fördern die kognitive Entwicklung, verbessern schulische Leistungen, unterstützen die Konzentration und eröffnen den Zugang zu internationaler Bildung.
In der dreisprachigen Umgebung von ITSW passen sich Kinder sehr schnell an neue Sprachen an. Durch natürliche Immersion, tägliche Gespräche mit Muttersprachlerinnen und Muttersprachlern sowie eine sichere Atmosphäre gewinnen Kinder Selbstvertrauen, kommunizieren frei und entwickeln langfristige Sprachkompetenzen.
Wenn Sie Zweifel haben, sind wir gerne für Sie da, um Ihnen bei der besten Entscheidung zu helfen.
Unser Team von Pädagoginnen und Pädagogen beantwortet gerne all Ihre Fragen und erklärt Ihnen, wie der Eingewöhnungsprozess für Kinder jeden Alters aussieht.
Vereinbaren Sie einen Termin an einem unserer Standorte und sehen Sie selbst, wie dreisprachige Bildung in der Praxis aussieht.
Unser Team: Engagierte Lehrkräfte aus der ganzen Welt
Das Team des ITSW-Kindergartens besteht aus erfahrenen, engagierten und spezialisierten Pädagoginnen und Pädagogen aus verschiedenen Ländern und Kulturen. Jeden Tag schaffen sie eine warme, sichere und inspirierende Umgebung, in der Kinder Sprachen ganz natürlich durch Beziehungen, Spiel und tägliche Interaktion mit Muttersprachlerinnen und Muttersprachlern lernen.
Die Pädagogen bei ITSW schaffen eine Atmosphäre, in der sich Kinder wahrgenommen, unterstützt und bereit fühlen, die Welt zu entdecken.
Was sagen Eltern über den dreisprachigen ITSW-Kindergarten in Warschau?
Eltern aus Warschau und vielen anderen Ländern schätzen unseren Kindergarten wegen seiner warmen Atmosphäre, der aufmerksamen Betreuung und des einzigartigen dreisprachigen Bildungsprogramms. Die Stimmen der Eltern zeigen am besten, wie ITSW die Entwicklung der Kinder jeden Tag unterstützt. Erfahren Sie mehr über ihre Erfahrungen und entdecken Sie, warum sie sich für den mehrsprachigen ITSW-Kindergarten in Warschau entscheiden.
FAQ – Die häufigsten Fragen im Überblick.
Was macht den mehrsprachigen ITSW-Kindergarten besonders?
Ein dreisprachiges Programm, Sprachimmersion mit Muttersprachlerinnen und Muttersprachlern, der Reggio-Emilia-Ansatz sowie ein hoher Betreuungsstandard in einer warmen und fürsorglichen Atmosphäre.
Wie funktioniert Sprachimmersion?
Kinder sind jeden Tag von der Sprache der Pädagogen umgeben. Sie lernen sie ganz natürlich – so wie ihre Muttersprache.
Welche Sprachen lernen Kinder bei ITSW?
Englisch + eine Sprache nach Wahl: Spanisch oder Französisch oder Chinesisch oder Japanisch oder Deutsch oder Portugiesisch + Polnisch.
Kinder, die zuvor nicht die ITSW-Krippe besucht haben und kein Chinesisch oder Japanisch sprechen, können mit Französisch, Spanisch oder Japanisch beginnen.
Im Kindergartenalter ist es zu spät, um tonale Sprachen wie Chinesisch effektiv zu erlernen. Daher steht dieser Bildungsweg nur Kindern offen, die ihre Ausbildung nach der Kinderkrippe fortsetzen oder diese Sprache bereits sprechen.
Was ist, wenn mein Kind nicht in der Krippe begonnen hat?
Zwischen dem dritten und sechsten Lebensjahr lernen Kinder weiterhin auf natürliche Weise Sprachen. Sie erhalten Unterstützung, die eine reibungslose Eingewöhnung ermöglicht. Dank Immersion und der Unterstützung der Pädagogen passen sich Kinder schnell an und können mehrere Sprachen lernen – auch wenn sie zuvor nur eine kannten.
Wie läuft die Eingewöhnung bei ITSW ab?
Schrittweise und mit großer Sorgfalt. Eltern erhalten täglich Informationen, und die Pädagogen sorgen für Nähe und ein Gefühl von Sicherheit.
Wie sieht das Lehrprogramm aus?
Es basiert auf Projekten, die in drei Sprachen umgesetzt werden. Jeder Monat hat ein Thema sowie einen Ausflug oder Workshop. Zusätzlich gibt es Musik, Kunst, Sport, sensorische Aktivitäten, Entspannung und Elemente der Sprachtherapie.
Wer leitet die Aktivitäten?
Muttersprachliche Pädagogen, die im Kontakt mit den Kindern ausschließlich ihre Muttersprache verwenden und warme, vertrauensvolle Beziehungen aufbauen.
Welche schulischen Fähigkeiten entwickeln die Kinder?
Feinmotorik, erste Buchstaben und Zahlen, Hand-Auge-Koordination, Zusammenarbeit, Emotionsregulation und soziale Kompetenzen.
Können Kinder ihre Ausbildung an der ITSV-Grundschule fortsetzen?
Ja. Die meisten Kinder wechseln nach dem Kindergarten problemlos in die dreisprachige Grundschule.
Welche Aktivitäten bietet der Kindergarten zusätzlich zum Unterricht an?
Musik, Kunst, Sport, sensorische Aktivitäten, Entspannung sowie sprachtherapeutische Angebote.
Warum sollten Sie sich für den ITSW-Kindergarten entscheiden?
Weil er dreisprachige Bildung, Betreuung, Beziehungen und eine ganzheitliche Entwicklung miteinander verbindet. Sprachen sind das beste Geschenk für die Zukunft.
Wir beantworten gerne all Ihre Fragen. Kontaktieren Sie uns!
Rufen Sie uns an, schreiben Sie uns oder besuchen Sie uns persönlich an unseren Standorten in Saska Kępa und Powiśle. Wir sind für Sie da und beantworten gerne all Ihre Fragen und Anliegen.