ITSW学生的三语教育之路
从幼儿园到小学——ITSW如何支持孩子的全面发展
在ITSW，我们相信教育是一个从幼儿时期开始，并在每个后续阶段和谐发展的过程。我们的三语教育之路旨在从学前班到初中，全面支持孩子的语言、情感、社交、认知和学业发展。
得益于以英语、波兰语以及以下语言之一（法语、西班牙语、汉语或日语）教授的连贯课程，孩子们学会了全球视野，培养兴趣爱好，并轻松驾驭多元文化世界。
从学前班、幼儿园到小学和初中的每个阶段，都由资质优良的国际教师团队授课。母语教师和教育专家遵循全球最高标准，运用OPOL教学法、语言沉浸式教学法和STEAM教育理念。最终，学生们不仅掌握了三语技能，还具备了21世纪所需的各项能力。
ITSW三语学生发展路径
保育班（1-2岁半） “儿童的语言天赋只会展现一次——要么现在，要么永远。”
学习语言的最佳时机
选择第三门语言（日语、汉语、西班牙语、法语或波兰语）
完全沉浸式语言学习和“一人一语”（OPOL）教学法
目标：为多语能力奠定基础
幼儿园（2.5-6岁） “好奇心是力量——三语是关键”
由三位不同的老师用三种语言教授统一的课程
培养基本的社交、情感、认知和运动技能
提高三种语言的语言能力
（此阶段仅可选择日语、法语或西班牙语作为第三门语言）
目标：为过渡到小学做好准备
小学低年级（1-3年级，6-9岁） “好奇心是力量——三语是关键”
由三位不同的老师用三种语言教授统一的课程
掌握以下关键的学术技能模式：
双语教学模式——数学和科学
三语教学模式——语言和社会研究
英语教学模式——计算机科学和STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）
第三语言教学模式——艺术和体育
目标：为升入高年级做好准备，培养独立学习能力
小学高年级（4-6年级，9-11岁） “三语教学：通往世界一流国际教育和本地优质教育的通行证”
过渡到三语学科教学
基于国际标准的课程，由学科教师以三种语言授课
数学和科学采用双语教学
语言和社会研究采用三语教学
计算机科学和STEAM课程以英语授课，艺术和体育课程以第三种语言授课
目标：为升入中学做好准备，培养独立学习能力
中学（7-8年级，11-15岁） “三语教学：通往世界一流国际教育和本地优质教育的通行证”
三语学科教学
基于国际标准的课程，由学科教师以特定语言授课学科领域
数学和科学采用双语教学
语言和社会研究采用三语教学
语言课程设置根据学生选择的中学而定（可选择不修读部分波兰语授课的科目）
计算机科学和STEAM课程采用英语授课，艺术和体育课程采用第三语言授课
考试准备：
- 八年级考试
- 学科竞赛
- 剑桥Checkpoint考试、剑桥IGCSE考试
目标：帮助学生进入理想的中学
ITSW 幼儿园——迈向三语的第一步
在 ITSW，我们相信语言教育的基础始于生命最初的几个月。我们为 1-3 岁的儿童提供完全沉浸式的语言环境，每个孩子从入学第一天起就能接触到三种语言。我们采用 OPOL（一人一语）教学法，每位教师始终使用一种语言，与孩子建立自然的联系，营造良好的沟通环境。
根据早期大脑神经可塑性的研究，儿童在这一时期最有效地吸收语言。家长可以通过选择第三种语言（法语、西班牙语、汉语或日语）来定制孩子的语言学习路径，从而更好地实现他们对教育和未来的愿景。ITSW 幼儿园是一个安全的空间，孩子们在这里不仅发展语言能力，此外，独立性、人际关系和情绪稳定性也至关重要。
学前班及1-3年级——在瑞吉欧·艾米利亚的理念下探索世界
ITSW的学前教育以三语课程为基础，并融合了瑞吉欧·艾米利亚教育理念——这种理念将儿童视为学习过程中的积极参与者。3至6岁的儿童同时学习三种语言：波兰语、英语以及他们选择的第三种语言（法语、西班牙语、汉语或日语）。三位不同的老师带领孩子们开展合作项目、日常活动和主题活动，培养他们与生俱来的好奇心、独立性和学习乐趣。
课程采用跨学科教学方式——自然科学、数学、艺术和体育课程均以不同的语言授课，使语言成为了解世界不可或缺的一部分。我们借鉴了瑞吉欧·艾米利亚的教育理念：您可以了解一下我们的对话模式，老师将作为您的伙伴和引导者。
因此，我们不仅关注孩子的资金，更关注他们的社交和情感发展——在一个充满语言、文化多样性的环境中，孩子们将获得成长。尊重每个孩子的个性
ITSW的三语教学——通过语言学习，而不仅仅是学习语言
在ITSW，语言不仅仅是一个目标，更是获取各个领域知识的工具。得益于三语教学法，学生可以用不同的语言学习数学、自然科学、艺术和计算机科学等科目，这不仅能培养语言能力，还能发展逻辑思维和创造性思维。我们尤其重视STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学），该课程以英语授课，并融入母语和第三种教学语言的元素。
通过这种方法，学生可以同时用三种语言学习知识——英语、波兰语以及以下语言之一：法语、西班牙语、汉语或日语。这种教育模式有助于培养学生的跨文化能力，并为他们适应波兰和国际教育体系做好准备。
选择高中——ITSW如何帮助学生为全球教育做好准备
ITSW支持学生自主探索他们的兴趣、天赋和教育方向。凭借我们丰富且具有挑战性的三语课程，我们的学生能够为在本地和国际中学继续深造做好充分准备。个性化的语言学习计划、教师支持以及针对波兰八年级考试、剑桥Checkpoint考试和IGCSE考试等的备考，无论他们选择哪条道路，都能让他们拥有优势。
统计数据足以说明一切：约50%的学生进入本地私立或公立学校，25%的学生继续在国际学校学习，其余25%的学生选择海外寄宿学校。这充分证明了我们模式在帮助学生为全球教育做好准备方面的有效性。
常见问题解答 – 关于 ITSW 三语教育路径的常见问题
ITSW 的三语教育路径是什么？
在 ITSW，孩子们每天学习三种语言：英语、波兰语以及法语、西班牙语、汉语或日语中的一种。这些语言被用作学科教学工具，而不仅仅是课程中的一门独立学科。
孩子何时开始接受三语教育最佳？
最佳时期是幼儿园（1-3 岁）——此时孩子的大脑最容易接受新知识，也最能自然地习得语言。因此，在 ITSW，我们从孩子很小的时候就开始进行全语言沉浸式教学，这为他们未来的学习奠定了坚实的基础。
所有科目都用三种语言授课吗？
是的。数学、科学、语言和社会研究等科目用两到三种语言授课。
艺术和体育用第三种语言授课，而 IT 和 STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）则用英语授课。
为什么ITSW的教育是否分为以下几个阶段：幼儿园、学前班、1-3年级、4-6年级和7-8年级？
这种划分反映了儿童发展的自然阶段——语言、情感、社交和认知。
它使得教学方法、语言沉浸程度和教育课程能够根据学生的年龄和需求进行调整。每个阶段都有明确的目标，并为下一阶段的教育做好充分准备。
ITSW的学生参加外部考试吗？
是的。在7-8年级，学生将备考：
八年级考试，
国际证书：剑桥Checkpoint、IGCSE，
学科竞赛——包括波兰语和外语。
ITSW毕业后有哪些升学机会？
得益于三语教学和个性化支持：
- 50%的学生继续在波兰知名的私立或公立学校深造，
- 25%的学生就读国际高中，
- 另有25%的学生选择出国留学。欧洲或北美的寄宿学校。