小学校における3つの言語 – 小学校の3カ国語教育

International Trilingual School of Warsawの小学校で、2つの重要な課題が生徒に課せられます。それは勉強を行うこと、
そして中学校(インターナショナル・スクールでの学習する場合)、または高校(ポーランドの教育システムで
学習する場合)で支障なく学習を継続できるようにすることです。

ITSWでは、3つの言語に共通のカリキュラムに基づき、科目を学びますが、イギリスのナショナル・カリキュラム
(British National Curriculum)、アメリカのコモン・コア(American Common Core)、フランスのナショナル教育プログラム
(Program de l’Education Nationale Française)、フィンランドのプログラム(Finnish Program)、国際バカロレア(IB)
プログラム、およびポーランドのコア・カリキュラム(Polish core curriculum)の6つの主要なカリキュラムの教育基準を
比較して、カリキュラムの 制作が行われました。

低学年(1~3年生)は、いわゆる統合的教育サイクルであり、それぞれの言語につき1人の教員から、大部分の科目を教わります
(それゆえ、3カ国語教育のクラスは、3人の異なる教員で担当します)。

教育の第2段階では(4~8年生)、言語、歴史(社会科)、および美術といった人文科学、そしてスポーツを3つの言語で勉強します。
その一方で、精密的科目( 数学、自然学、生物学、物理学、化学)を2カ国語で勉強します。個々の科目では、
共通の学習トピックを使用します。

学習カリキュラムは、以下の価値観に基づいています。

• 学習した6つのカリキュラムの中からどの学校を選んでも、次の段階で、学習を継続できるようにいたします。
• 3つの言語を上記のようなレベルで教えることで、教わった言語を話す教育システムにすべてにおいて、
  学習を継続することができます。
• 具体的なスキル、希望、そして教育的な目標を特定します。
• 学習への取り組みを構築する上で、学校のコミュニティへの強い帰属心と合わせて自発性、課題、そして他者への寛容性により特徴づけを行います。
• 学習する言語に関連した文化的要素の導入を行います。
• お子様が進んで学習を行う学習状態、そして放課後しぶしぶ下校してしまう学校を創ります。
• お子様すべてが、生涯にわたって学習するための、最善の状態を創ります。
• お子様すべてに、広くてバランスがとれた、意欲的なカリキュラムを提供いたします。
• 世界に関する知識を授け、21世紀において、科学および職に関するキャリア、そして私生活を開拓できるようにいたします。
• 性別、人種、宗教、および社会的背景にかかわらず、平等な機会を得られるようにいたします。

ITSWの小学校でのカリキュラムの主な分野

言語

言語のプログラムにより、読み書き、聞き取り、そして話を積極的に行うことで、3つの異なる言語での効果的なコミュニケーションができるようになります。読むことは、プログラムの要素すべてにおいて、極めて重要な役割を担います。生徒は、自分の能力のレベルに応じ、読むことを学習します。加えて、シェアード・リーディング(shared reading)およびグループ・リーディング(group reading)のアクティビティにより、読解力のプログラムの基礎を築きます。

書くためのプログラムの要素は、テーマに応じて分けられており、お子様は書くための様々なスキルを発達させます。

数学

数学の分野におけるITSWのプログラムでは、豊かで深く根付いた課題に取り組み、さらに数学的な概念を理解し、応用する必要があります。学習のレベルにはそれぞれ、非常に重要な分野があり、学年中、多くの方法で取り組まれます。同時に、具体的な分野において、数学の問題を解くためのスキル、習熟度、確実性、そして自制心を手に入れます。

科学(生物学、地理、科学、および物理学)、および社会科・歴史

科学(生物学、地理、科学、および物理学)、および社会科・歴史に関するプログラムのモジュールは、生まれ持った好奇心を刺激するように、構築されます。教員は、知識を伝達するところからスタートし、その後、生徒が自分の興味および好奇心により、先の段階での学習を行うように指導します。科学(生物学、地理、科学、および物理学)、および社会科の両分野、さらに美術、音楽、そしてテクノロジーの分野の概念を組み合わせたモジュールが複数存在します。自然科学および社会科の分野における、一連の研究調査のモジュールにより、教材を作成し、問題解決力の教育を、生徒に行います。制作するモジュールはすべて、「永続的理解」または「ビッグ・アイディア」の概念に関係しています。

カリキュラムを構築する他のクラス

体育のクラス(水泳のレッスンを含む)、音楽、美術、図書、IT、現代語(スペイン語またはフランス語)のクラスも受講します。提供するアクティビティの詳細をご覧になるには「クラス」のリンクをご選択し、カリキュラムは「ガイド」のリンクをご選択ください。

本小学校の卒業生は、好きなポーランドの学校またはインターナショナル・スクールへの移行を、不自由なく行います。同時に、生まれ持った好奇心を持ち続け、フレンドリーな場所として学校を尊重し、学習を好みます。さらに、3つの言語において、ネイティブ・スピーカーと同じくらいの堪能さを持ち続けます。生徒は自分の知識を表現するための機会に恵まれ、それらには自分で企画するコンファレンス、パフォーマンス、プレゼンテーション、ミーティング、およびデモンストレーションなどがあります。この取り組みにより生徒は、いつでも大人の世界で生きていくための、批評的思考力、リーダーシップのスキル、そして対人スキルを発達させるのです。