Chino y japonés: ¿por qué tiene sentido aprender idiomas asiáticos?
Alemán, inglés, español o francés: estos son los idiomas que más comúnmente aprenden los estudiantes en las escuelas tradicionales. Mientras tanto, en la Escuela Trilingüe Internacional de Varsovia (ITSW), los niños también pueden familiarizarse con idiomas menos tradicionales y orientados al futuro, como el chino y el japonés.
La habilidad para comunicarse en estos idiomas es cada vez más importante en el mundo de los negocios y la política. La región donde el chino y el japonés dominan está experimentando un crecimiento económico tan dinámico que dirigir una empresa internacional, firmar contratos o incluso trabajar en traducciones del japonés o chino son habilidades que proporcionan una gran ventaja en el mercado laboral.
El centro económico se está trasladando a Asia
China, Japón, Corea del Sur e India: estos son los países que actualmente destacan en términos de crecimiento económico, generan ingresos significativos e invierten en nuevas tecnologías. Ya son centros de producción y comercio mundial, y las corporaciones internacionales están trasladando sus fábricas y oficinas a Asia.
¿Qué impulsa esto? Principalmente, costos laborales más bajos y la necesidad de hacer negocios cerca de los mercados. En Japón y China, también está cambiando la demografía; los residentes están cada vez más educados y tienen enfoques innovadores para las estrategias comerciales. Muchas empresas europeas, incluidas las polacas, emplean ciudadanos de estos países distantes para comprender mejor su cultura y prácticas comerciales.
Pero, ¿por qué estamos hablando de esto en el contexto de la educación de los más jóvenes? Porque son quienes aprenden idiomas extranjeros más rápido y fácilmente. El chino es un idioma tonal, lo que significa que una palabra puede tener diferentes significados según el tono, es decir, la altura, el volumen y el tono del sonido de la palabra/frase hablada. Cuanto antes comencemos a enseñarles, mejor. Un niño de 6 años ya puede ser un hablante nativo.
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El chino es el idioma del futuro
El rápido desarrollo económico de las empresas asiáticas y el creciente papel que desempeñan en el escenario internacional hacen que hablar y escribir en chino sean habilidades altamente deseadas en los negocios y la política, y seguirán siéndolo durante los próximos años o décadas. Más de mil millones de personas en todo el mundo hablan chino. Es el idioma más hablado en términos de número de usuarios.
El chino también es extremadamente importante en campos como la ciencia, la tecnología, la innovación, la inteligencia artificial, la tecnología digital y la energía renovable. Las personas que aspiran a carreras en estos campos, después de aprender el idioma chino, tienen vastas oportunidades en sus profesiones. La competencia en chino también se está volviendo cada vez más necesaria para quienes se dedican a relaciones económicas y políticas internacionales, turismo, cultura y artes.
¿Cómo es la enseñanza del chino y el japonés en ITSW?
En la Escuela Trilingüe Internacional de Varsovia, los niños aprenden idiomas a través del método de inmersión lingüística. Esto significa que, desde una edad temprana, están rodeados de personas que hablan el idioma que desean aprender. Incluso durante las clases en la guardería y el preescolar de idiomas, los maestros hablan a los niños en un idioma extranjero. No solo se familiarizan naturalmente con él, sino que también lo usan en situaciones muy cotidianas.
Como resultado, los estudiantes:
- Están completamente inmersos en el idioma,
- Desarrollan habilidades bilingües o trilingües,
- Aprenden sobre la cultura en la que se usa el idioma,
- Expanden continuamente su vocabulario,
- La enseñanza se adapta a las necesidades individuales del estudiante.
- Los niños que aprenden chino o japonés en la guardería y el preescolar no se sienten abrumados por la cantidad de material que deben dominar. Su aprendizaje es agradable, ocurre a través del juego y se asocia con el tiempo bien pasado entre compañeros y maestros.
¿Por qué vale la pena comenzar a aprender idiomas asiáticos desde una edad temprana?
Los niños que están expuestos al chino, japonés o cualquier otro idioma extranjero desde temprana edad lo aprenden más rápido que los adultos. La exposición temprana de un niño a los sonidos y la melodía de estos idiomas promueve una mejor asimilación de tonos e inflexiones, lo que puede facilitar la mejora posterior de la pronunciación. Aprender un idioma tonal desde temprana edad permite que un niño domine naturalmente las características fonéticas específicas de ese idioma. Esto mejora sus habilidades lingüísticas y abre puertas para entender y aprender sobre la cultura, la historia y la sociedad en la que se usa el idioma. Al mismo tiempo, mientras aprenden un idioma extranjero, los niños se desarrollan intelectual y socialmente.
Por lo tanto, alentamos a nuestros alumnos más jóvenes a aprender idiomas porque:
- La mente joven es muy plástica. Los niños absorben nuevos conocimientos, incluidos los idiomas extranjeros, más rápido y fácilmente. Los niños que aprenden idiomas también tienen mejores logros matemáticos y académicos.
- Los niños comienzan a hablar con fluidez en un idioma extranjero rápidamente, incluso si aún no pueden leer ni escribir.
- Durante el aprendizaje de un idioma extranjero, los niños desarrollan su memoria y concentración.
- La educación lingüística también influye en el pensamiento abstracto y la creatividad.
- Durante las clases con un hablante nativo y en un grupo internacional, los niños están entre personas que hablan en un idioma diferente y se crían en diferentes culturas. Por lo tanto, aprenden vocabulario, gramática y estructura lingüística más rápido.
- Los niños multilingües se desarrollan socialmente mejor y muestran respeto hacia las personas de otras culturas, las comprenden mejor y aprecian la diversidad cultural.
Además, cada idioma es una forma diferente de ver y entender el mundo.
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¡Cuanto antes, mejor: la habilidad para aprender un idioma extranjero disminuye con la edad!
When our graduates are on the threshold of adulthood and start choosing a profession, they will have more chances for well-paying jobs, as well as for continuing education abroad, including in Asian countries. Since a child’s mind is naturally suited to acquiring knowledge, it is worth taking advantage of it. Learning languages from an early age is a solid foundation for learning subsequent ones and developing multilingualism.